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    ¿LA ISLA QUE SE REPITE? CARTAGENA EN EL CENSO DE POBLACIÓN DE 2005

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    En las últimas tres décadas, Cartagena ha sido una de las ciudades colombianas con mayorcrecimiento económico y demográfico. Sin embargo, la repartición de esa prosperidad hasido muy desigual. Por esta razón, en este trabajo basado en los resultados del censogeneral de 2005 enfatizamos el análisis de la pobreza en la ciudad y las características delas personas que se encuentran en esa situación: su ubicación física, su composición étnicay su escolaridad, entre otras variables. Cartagena es una ciudad con una gran polarizaciónen los ingresos y en las oportunidades sociales, lo cual tiene una clara manifestación en elespacio físico: los pobres están localizados en unos sitios y los de más altos ingresos seubican en otros lugares. Además, hay un componente étnico en esa polarización. Los máspobres, que además se ubican en los sitios menos atractivos, son mayoritariamenteafrodescendientes.Cartagena de Indias, censo de población, demografía, educación, etnia,pobreza, migración

    Nivel de actividad física y porcentaje de grasa corporal en usuarios del gimnasio Vip Fitness Club, San Miguel, 2022

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    La actividad física está cada vez más limitada en muchos países, 1.400 millones de adultos a nivel mundial no realizan actividad física, afectando alrededor de una de cada tres mujeres y uno de cada tres hombres como también según datos estadísticos de OMS 2550 millones de la población adulta en el mundo se encuentran con un nivel de grasa por encima de los valores normales, relacionado directamente con el sobrepeso y obesidad. Objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de actividad física y el porcentaje de grasa corporal en usuarios del gimnasio Vip Fitness Club, San Miguel, 2022. Con una metodología cuantitativo tipo aplicada nivel correlacional, con una muestra de 120 usuarios 74 son de género masculino representando el 61,7% y 46 de género femenino que representa un 38,3%. utilizando como instrumento para valorar el nivel de actividad física el cuestionario global (GPAQ) y se calculó el porcentaje de grasa por medio de fórmula de densidad, donde fue necesario sacar los pliegues cutáneos realizados según técnicas de ISAK, para luego obtener el porcentaje de grasa corporal mediante formula de Siri. Los resultados obtenidos de 120 usuarios evaluados, el nivel de actividad física baja representa un 36.7% equivalente a 44 usuarios, una actividad moderada representa 53.3% equivalente a 64 usuarios y actividad alta con 12 usuarios que representa el 10% como también predomina grasa promedio con 57.5% que corresponde a 69 usuarios, seguido de exceso de grasa con 17.5% que representa a 21 usuarios, mientras que grasa arriba del promedio con 17.5% que representa 21 usuarios, seguido de grasa debajo del promedio con 6.7% que representa 8 usuarios y magro 0.8% que representa 1. Se concluye que existe una relación significativa entre el nivel de actividad física y el porcentaje de grasa corporal en usuarios del gimnasio Vip Fitness club

    Evaluación nutricional de escolares Aymaras y no Aymaras de 4 a 10 años de la Ciudad de Arica: composición corporal, somatotipo y encuesta nutricional.

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    La obesidad ha alcanzado proporciones epidémicas a nivel mundial, y cada año mueren, como mínimo, 2,8 millones de personas a causa de obesidad o sobrepeso, según muestra la Organización Mundial de la Salud, 2016. Se ha comprobado su influencia negativa en el estado de salud de los niños, como factor de riesgo de un sin número de enfermedades entre ellas, cardiopatías, endocrinopatías, trastornos digestivos, entre otras (Duelo, Escribano y Muñoz, 2009). Según la Encuesta Nacional de Salud, 2017, en Chile y en particular en la región de Arica y Parinacota se recoge una marcada prevalencia de obesidad en niños en edad escolar con un 50,9 %. Por otra parte, la región es altamente poblada por diferentes etnias, sin que se conozca el comportamiento de estas poblaciones desde una visión nutricional. Del mismo modo, no se precisan en la literatura, investigaciones que reflejen una comparación entre niños Aymaras y no Aymaras de la ciudad de Arica en relación con la composición corporal, el somatotipo y los hábitos alimentarios. En este sentido, se generó el interés de efectuar una investigación que tuviese como objetivo: evaluar comparativamente el estado nutricional, de niños Aymaras y no Aymaras de 4 a 10 años de edad de la ciudad de Arica, a través del análisis de la composición corporal y la aplicación de encuestas nutricionales. Para ello se realizó un estudio no experimental, mixto, transversal, descriptivo, comparativo y correlacionar con análisis exploratorio de variables. Se evaluó la composición corporal, con datos antropométricos y análisis del somatotipo, y se aplicó encuesta por recordatorio 24 horas, con el fin de referenciar los hábitos alimentarios y las características de la dieta, y correlacionar la ingesta calórica con el nivel de obesidad y sobrepeso de niños Aymaras y no Aymaras de la ciudad de Arica. Entre los principales resultados se pudieron constatar elevados valores de peso, porcentaje de masa grasa e índice de masa corporal, paralelo al aumento de la edad, en ambos grupos estudiados. Evidenciándose también, sobrepeso y obesidad, con dominancia del somatotipo mesomorfo con tendencia al endomorfismo en niños y endomorfo en niñas. En relación con el sexo, no se comprobaron diferencias estadísticamente significativas, sin embargo, las niñas presentaron mayor, perímetro cefálico, porcentaje de grasa e índice de masa corporal. Por su parte, los niños tuvieron mayor peso corporal, perímetro torácico, de cintura y mayor masa corporal activa. La información aportada por la encuesta por recordatorio 24 horas, no reflejó diferencias estadísticamente significativas entre los grupos estudiados en cuanto a hábitos alimentarios y características de la dieta, sin embargo, sí demostró que en ambos grupos la ingestas calórica se halla por encima de las recomendadas para la edad y sexo, además se comprobó correlación positiva entre ingesta calórica y presencia de obesidad y sobrepeso. Concluyendo que no existió diferencias estadísticamente significativas entre niños Aymaras y no Aymaras de la ciudad de Arica en relación a su estado nutricional, a pesar de ello, se observaron variables de la composición corporal como peso, masa grasa, índice de masa corporal, perímetro cefálico y torácico, mayores en Aymaras. En relación con la ingesta calórica, no se observó diferencia entre etnias y grupos de edades, aunque se evidenció que a medida que se incrementa la edad, aumenta la ingesta calórica. La correlación entre ingesta calórica y clasificación de obesidad resultó positiva, demostrando su significancia estadística con p < a 0,01. Con la presente investigación se logró contar con una información actualizada del estado nutricional, desde el punto de vista antropométrico y de ingesta alimentaria, de niños Aymaras y no Aymaras de Arica. Además, se pudo comprobar la tendencia al incremento de la obesidad y el sobrepeso existente en la población infantil de la ciudad, del mismo modo, la investigación ha permitido demostrar los cambios ocurridos en el estado nutricional de los pobladores indígenas que habitan Arica, los que en exploraciones anteriores fueron clasificados de bajo peso y normo peso, y en el presente estudio han sido evaluados como sobrepesos y obesos. Estos resultados evidencian la necesidad de tomar medidas y accionar, de forma tal que se modifique la alta prevalencia de obesidad y sobrepeso infantil existente en la región, con el fin de que ello contribuya en la mejora de la calidad de vida de los habitantes del norte de Chile.Actividad Física y Deport

    Propuesta de Atlas de Riesgo y un Diseño de Sistema de Alerta Temprana por Inundación para el Municipio de San Mateo Atenco, Estado de México

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    Dentro de la problemática municipal, está la que tiene que ver con los procesos y formas de urbanización (aunque precarias) que se han desarrollado sobre el territorio en el que existen peligros que, aunados a la vulnerabilidad, generan procesos de riesgo por el efecto de distintos eventos naturales, por lo que, resulta prioritario ubicar espacial y temporalmente el peligro, además de localizar geográficamente la vulnerabilidad física y social de los sistemas expuestos, para finalmente representar diversos escenarios de riesgo mediante la evaluación cuantitativa de las pérdidas derivadas del impacto de diversos fenómenos perturbadores( SEDATU ,2013). Derivado del incremento en recurrencia y magnitud de los fenómenos naturales, ha sido de vital importancia que los gobiernos municipales cuenten con instrumentos de planeación en materia de prevención que les permita tener una inmediata reacción ante las eventuales contingencias que un fenómeno natural suele ocasionar (SEDESOL, 2013). Considerando lo anterior, el desarrollo del presente Atlas de riesgo, se fundamenta en el sentido de servir como una herramienta preventiva y de apoyo para las autoridades en la toma de decisiones ante la construcción de riesgo social en áreas potenciales de peligro en el Municipio de San Mateo Atenco; Así mismo este documento pretender servir como un medio de información para la población sobre las características físicas de su territorio, información geográfica de las áreas potencialmente inundables, así como la identificación de los riesgos antropogénicos mayormente importantes o que ponen en peligro a la población en este municipi

    Factores Psicosociales que intervienen en las interacciones de la población femenina adulta desplazada por la violencia del barrio Loma Linda

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    Resumen El presente Ejercicio Investigativo titulado FACTORES PSICOSOCIALES QUE INTERVIENEN EN LAS INTERACCIONES DE LA POBLACIÓN FEMENINA ADULTA DESPLAZADA POR LA VIOLENCIA DEL BARRIO LOMA LINDA, tiene como objetivo comprender los factores psicosociales que intervienen en las interacciones de la población femenina adulta desplazada por la violencia en su proceso de integración urbana en el barrio Loma Linda del Municipio de Soacha. Con este fin, se retoman los referentes epistemológicos y conceptuales del Construccionismo Social, interacción social, rol, género y desplazamiento. El ejercicio de Investigación se desarrolla desde el tipo de investigación cualitativa, debido a que da cuenta de los procesos desde un orden exploratorio, descriptivo y comprensivo. Se realiza por medio de la observación participante, la entrevista semi-estructurada, la historia de vida, diarios de campo entre otras técnicas e instrumentos de corte cualitativo. La discusión se desarrolla alrededor de los relatos de las interacciones y formas de vida que experimentaban las protagonistas en sus lugares de procedencia (origen) vs. Las interacciones y cotidianidad que experimentan en la actualidad. Palabras Claves: Desplazamiento, Violencia Política, Interacción, Factores Psicosociales, Rol, géneroResumen El presente Ejercicio Investigativo titulado FACTORES PSICOSOCIALES QUE INTERVIENEN EN LAS INTERACCIONES DE LA POBLACIÓN FEMENINA ADULTA DESPLAZADA POR LA VIOLENCIA DEL BARRIO LOMA LINDA, tiene como objetivo comprender los factores psicosociales que intervienen en las interacciones de la población femenina adulta desplazada por la violencia en su proceso de integración urbana en el barrio Loma Linda del Municipio de Soacha. Con este fin, se retoman los referentes epistemológicos y conceptuales del Construccionismo Social, interacción social, rol, género y desplazamiento. El ejercicio de Investigación se desarrolla desde el tipo de investigación cualitativa, debido a que da cuenta de los procesos desde un orden exploratorio, descriptivo y comprensivo. Se realiza por medio de la observación participante, la entrevista semi-estructurada, la historia de vida, diarios de campo entre otras técnicas e instrumentos de corte cualitativo. La discusión se desarrolla alrededor de los relatos de las interacciones y formas de vida que experimentaban las protagonistas en sus lugares de procedencia (origen) vs. Las interacciones y cotidianidad que experimentan en la actualidad. Palabras Claves: Desplazamiento, Violencia Política, Interacción, Factores Psicosociales, Rol, géner

    Atención y acompañamientos psicológico para prevención del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes del barrio mano de Dios

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    Por medio de la actividad ejecutada en el Diplomado de Desarrollo Humano y Familia sea ha realizado un proyecto, con el que se aplicó la Técnica del Árbol de problemas a seis miembros de familias del Barrio Mano de Dios y por tanto esto permitió describir como problemática principal “ el incremento del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes, ” desde esta perspectiva, se emprende como base la construcción del proyecto basado en la identificación de la problemática producto de los procesos de observación, interacción y la ejecución del formato de aproximaciones al diagnóstico facilitando de esta forma la recolección y sistematización de la información, donde se pudo ver e identificar costumbres y actitudes que se viven al interior de las familias con respecto a su funcionalidad y el hecho de que no sean considerados como simples objetos de estudio sino como sujetos activos que contribuyen a conocer y transformar su propia realidad.Through the activity carried out in the Diploma of Human and Family Development, a project has been carried out, with which the Problem Tree Technique was applied to six members of families from Barrio Mano de Dios and therefore this allowed to describe as main problem "The increase in the consumption of psychoactive substances in adolescents," from this perspective, the construction of the project is based on the identification of the problematic product of the processes of observation, interaction and the execution of the format of approaches to diagnosis facilitating this way the collection and systematization of the information, where it was possible to see and identify customs and attitudes that are lived within the families with respect to their functionality and the fact that they are not considered as simple objects of study but as active subjects that contribute to know and transform their own reality

    Estudio para la implantación de un proyecto conducente a la sensibilización de la población implicada en reasentamiento en la ejecución de los proyectos viales dentro del marco de la resolución 545 del 2008: caso proyecto variante sur de Ciénaga.

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    Proponer un proyecto conducente a la sensibilización de la población implicada en reasentamiento en la ejecución de los proyectos viales dentro del marco de la resolución 545 del 2008: caso proyecto variante sur de Ciénaga.La construcción de la variante del Municipio de Ciénaga, Magdalena, es un proyecto de infraestructura vial, que cuenta con la construcción de aproximadamente 6 kilómetros de carretera en doble calzada y puentes. Este proyecto es de gran importancia regional y nacional, puesto que busca conectar Santa Marta-Barranquilla con Ruta del Sol II; siendo así de gran trascendencia para el turismo y la economía del país y de la región, en especial para el Municipio de Ciénaga; puesto que además de generar desarrollo en infraestructura, permitirá trasladar el tráfico pesado del casco urbano a la nueva variante, por lo cual se espera disminuir los tiempos de desplazamiento de los vehículos que van al interior del país, y mejorar las condiciones de vida de toda la población que está asentada sobre el corredor actual. El contratista en la ejecución de este proyecto deberá realizar toda la gestión predial, social y ambiental, pertinente para la ejecución de las obras, así como la implementación del plan de compensaciones previsto para compensar los impactos generados por el proyecto. Para lo cual el contratista ejecutor, realizó un proceso de levantamiento de información en campo, que permitió identificar la población habitante de los predios requeridos y determinó las características socioeconómicas y el análisis del diagnóstico de vulnerabilidad de las unidades sociales identificadas, vislumbrándose como problemática la aceptabilidad de la población frente al reasentamiento en la ejecución que un proyecto de infraestructura vial conlleva; naciendo entonces la necesidad de proponer una estrategia conducente a la sensibilización de la población implicada en reasentamiento en la ejecución de los proyectos viales dentro del marco de la resolución 545 del 2008: caso proyecto variante sur de Ciénaga

    Estudio para la implantación de un proyecto conducente a la sensibilización de la población implicada en reasentamiento en la ejecución de los proyectos viales dentro del marco de la resolución 545 del 2008: caso proyecto variante sur de Ciénaga.

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    Proponer un proyecto conducente a la sensibilización de la población implicada en reasentamiento en la ejecución de los proyectos viales dentro del marco de la resolución 545 del 2008: caso proyecto variante sur de Ciénaga.La construcción de la variante del Municipio de Ciénaga, Magdalena, es un proyecto de infraestructura vial, que cuenta con la construcción de aproximadamente 6 kilómetros de carretera en doble calzada y puentes. Este proyecto es de gran importancia regional y nacional, puesto que busca conectar Santa Marta-Barranquilla con Ruta del Sol II; siendo así de gran trascendencia para el turismo y la economía del país y de la región, en especial para el Municipio de Ciénaga; puesto que además de generar desarrollo en infraestructura, permitirá trasladar el tráfico pesado del casco urbano a la nueva variante, por lo cual se espera disminuir los tiempos de desplazamiento de los vehículos que van al interior del país, y mejorar las condiciones de vida de toda la población que está asentada sobre el corredor actual. El contratista en la ejecución de este proyecto deberá realizar toda la gestión predial, social y ambiental, pertinente para la ejecución de las obras, así como la implementación del plan de compensaciones previsto para compensar los impactos generados por el proyecto. Para lo cual el contratista ejecutor, realizó un proceso de levantamiento de información en campo, que permitió identificar la población habitante de los predios requeridos y determinó las características socioeconómicas y el análisis del diagnóstico de vulnerabilidad de las unidades sociales identificadas, vislumbrándose como problemática la aceptabilidad de la población frente al reasentamiento en la ejecución que un proyecto de infraestructura vial conlleva; naciendo entonces la necesidad de proponer una estrategia conducente a la sensibilización de la población implicada en reasentamiento en la ejecución de los proyectos viales dentro del marco de la resolución 545 del 2008: caso proyecto variante sur de Ciénaga

    De los actos comunicativos de poder a los actos comunicativos dialogicos en las aulas organizadas en grupos interactivos

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    Interactive groups is the form of classroom organization that is quite successful in Europe in terms of overcoming school failure and coexistence problems. The analysis carried out in the INCLuD-ED project identified that one of the keys to this success was the continuous replacement of power-related communicative acts, which are typical of traditional classrooms, with dialogic communicative acts. The power-related communicative acts, which affect students or excluded from ordinary classrooms or placed in compensatory education classes or removed from mainstream areas of other forms of educational segregation, are transformed into dialogic communicative acts in groups based on egalitarian dialogue (which involves the conditions Of sincerity and consensus). This article develops the provious argument through an in-depth analysis of educational actions linked to school failure and based on power-related communicative acts, in which there is a predominance of power-related interaction. Special attention paid to power-related communicative acts in segregationist practices that affect students belonging to vulnerable groups. Moreover, interactive groups are studied as a successful educational action in which dialogic interaction predominates, based on egalitarian dialogue. Consequently, the greater impact on an improvement in educational outcomes can be achieved using this form of organization. As a result of our analysis, the main elements which explain the link between power-related communicative acts and school failure,peer-reviewe
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